Ожили, зашумели площадки и песочницы. Дети бегают, прыгают, катаются на качелях, а рядом почетным караулом сидят родители. Эта картинка была бы крайне умилительной, если бы не одно но.
Присмотримся более внимательно. Ладно, ребятня играет. А что делают при этом взрослые? Правильно, занимаются своими делами. Кому-то звонят, беседуют с попутчицами, задумчиво курят, дремлют на лавочках, созерцают прохожих, пытаясь не упускать из виду своих чад.
Увы, но около 80% взрослых, сопровождающих детей, совершенно безучастны к детским играм и забавам. С годовалыми малышами, конечно, же возятся – подсаживая, поддерживая, оберегая. А вот с детьми постарше – беда. Двух-четырехлетние малыши предоставлены преимущественно сами себе. Одиноко копаются они в песке, лазают по лесенкам, качаются на качелях и буцают мячи. В общем играют. Сами с собой. И это в тот момент, когда они больше всего нуждаются в компании – взрослых и сверстников.
Многие родители и опекуны хорошо ладят с детьми, но совершенно не стремятся быть рядом с ними в их выдуманном мире. Но нет лучшего способа научиться понимать своего ребенка, чем вернуться вместе с ним в детство. С этого начинается огромная дружба. Та, которая не сломается, не расклеится. Та, которая станет крепким подспорьем в отношениях с детьми. Та, которая поможет вырасти ребенку любящим и благодарным человеком.
Некоторые могут возразить, мол, родовые депрессии, усталость, психологическое напряжение, неурядицы, скучный характер, маме тоже надо отдохнуть. Не спорю. надо. Но не тогда, когда ребенок больше всего в ней нуждается!
Воспитание – это работа. Игра с ребенком – это, возможно, самая огромная и важная ее часть. В игре малыш познает мир. Задача взрослого в этом – помочь и подсказать ему, куда идти, что делать, на что смотреть и на что обращать внимание. Ну, помните же эту песенку “Вместе весело шагать по просторам…” Мир, в котором нет помощников и партнеров, для ребенка пуст и страшен. И зачастую крайне враждебен.
Возможно, раньше, когда в семьях было по несколько детей, игровая деятельность вполне успешно происходила в кругу братьев и сестер. Дети в многодетных семьях, проводя совместно время, сами себя развлекали. В наши времена, когда в семьях по одному-максимум два ребенка, родители, в конечном итоге, становятся для своих детей всем – наставниками, учителями, партнерами. Теми, кто ведет их по жизни. И с точки зрения психологии, бросать своего ребенка в играх одного просто противопоказано. В конце-концов, именно совместная игровая деятельность сближает родные души.
Стать первым другом для своего ребенка – это самый верный способ сделать его счастливым и уверенным в себе. И самая большая награда родителям за воспитательный труд.
Я, например, никогда не забуду времени, проведенного со своей младшей дочерью в санатории несколько лет тому назад. Будучи довольно занятой мамашей, я не всегда находила время для неспешного общения с подрастающей 14 летней девчушкой. И те пару недель, которые мы вдвоем провели с ней у моря были просто потрясающими.
Оказывается, мой ребенок интересный собеседник, с тонким изящным чувством юмора, непревзойденным чувством такта и огромным интеллектуальным потенциалом. Честно говоря, это было для меня открытием. Мы стали с ней закадычными подругами. Это ли не родительское счастье?
Поэтому, глядя на посетителей детских площадок, мне иногда хочется подойти к праздным мамашам и сказать:
“Милые дамы, поиграйте со своими малышами, и вы узнаете, насколько ваши дети интересные личности. Не лишайте себя этого удовольствия”.