Дети, которые сидят за компьютером, доставляют не мало проблем родителям. Для того, чтобы пройти очередной уровень любимой игры, они могут вставать в 4 утра. Могут не есть, забывать за собой ухаживать, полностью уходить в виртуальный мир. Попробуем этот недостаток превратить в достоинство.
Мы с мужем получили образование по специальности «информатика» и в нашей семье дети всегда имели возможность поиграться новым «девайсом» или посидеть в интернете. Я с удивлением смотрела на то, как они разбираются с новым телефоном или планшетом, но они не делали ничего полезного. Максимум, на что их хватало, это диктовать поисковый запрос на youtube или play market, чтобы скачать новую игру или посмотреть мультик. Я заинтересовалась семьями знакомых.
Так получилось, что программисты часто общаются друг с другом, и у меня есть возможность посмотреть на то, как друзья воспитывают своих детей. Выяснилось два важных момента. Во-первых, их дети постоянно чему-то учатся вне дома и школы. Во-вторых, с ними занимаются родители, кто-то в 6 классе решает задачки из сборника под редакцией Сканави, кто-то вместо того, чтоб играть, сам пишет свои первые игры. Причем, это происходит не принудительно, а как-то в игровой форме, «между делом».
Для нас, детей 80-х, компьютер стал важным инструментом где-то в 2000-х. Для родителей постарше он был «вредным». Для наших детей он будет просто необходим. Сейчас программами управляются даже простые лифты, холодильники и кофеварки. Это значит, что существуют люди, которые делают эти устройства умными, и при желании подключаемыми к общему центру «умного» дома. Человек, сидящий за своим столом может удаленно приготовить себе ужин; для нас уже стало обычным что-либо заказывать в интернете и там же расплачиваться. Если задуматься – дальше все будет только совершенствоваться. Почему бы нам не посадить своих детей на этот поезд прямо сейчас?
Однажды муж показал сыну code.org. Программный код там состоит из цветных блоков разной формы, ребенок их складывает как конструктор Лего, время от времени проверяя как это работает. На этом сайте были определенные задания, которые ребенок легко прошел и получил за это 2 красивых диплома.
После этого к нему приходил друг, который программирует на Algoid. Они сидели и об этом общались, видимо обмениваясь опытом. Потом сын увидел, как к нам домой приходят дети, чтобы учиться программировать на Scratch. То ли копируя, то ли завидуя, он садится в соседней комнате и делает те же задания. Эта программа управляет рисунками-спрайтами и вполне позволяет сделать как мультфильм, так и игру, и персонажа, который будет с тобой разговаривать. В ней много заготовок. К примеру, картинки с возможностью двигаться, которые ребенок может переделывать. Если ему захочется, он может прямо в программе нарисовать своих – это под силу даже маленьким. Мое желание показать знакомым детям возможности программирования на Scratch обернулось их нежеланием с ним прощаться.
Если ваши дети еще не пробовали программировать – подкидывайте им идеи, где этому можно научиться. Программировать можно онлайн, можно установить приложение на планшет или ноутбук. Если не хватает какой-то информации – существует справка в программе, сайты с рекомендациями, youtube с пошаговыми видео, и, самое полезное, это открытый код всех выложенных на сайт проектов.
Успехов вам и вашим детям! Играйте развиваясь.